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金融危机下的大学生如何做?

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发表于 2009-3-29 12:02 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国江苏扬州
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[ 本帖最后由 康平 于 2009-4-9 00:18 编辑 ]
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龙船学院
发表于 2009-3-29 13:03 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南通
金融。。。。。
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发表于 2009-3-29 13:31 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏宿迁
顶下LZ,说的不错!!!!
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发表于 2009-3-29 14:43 | 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
LZ   谢谢了  
特别是第二条  和  第六条   精辟~!!!!
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发表于 2009-3-29 14:47 | 显示全部楼层 来自: 美国
原帖由 jueming2003 于 2009-3-29 14:43 发表
LZ   谢谢了  
特别是第二条  和  第六条   精辟~!!!!


什么是内功? 这些东西不具体说出来,就是空话,一点意义都没有。
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发表于 2009-3-29 17:18 | 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
顶  顶  顶
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发表于 2009-3-29 17:56 | 显示全部楼层 来自: 中国山东威海
全力支持,顶!!!!!!!!!!!1111111
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 楼主| 发表于 2009-3-29 21:31 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏扬州
原帖由 blus 于 2009-3-29 14:47 发表


什么是内功? 这些东西不具体说出来,就是空话,一点意义都没有。

问得好,什么内功?
(1)、专业知识与实际需要找的工作做前期的对接性的再次熟悉,这才是你的就业之本。
(2)、个人心理状态的调节,社会心理和校园心理完全是两码事?有条件的最好找个岗位实习一下。
(3)、个人素质的锻炼和提升,其实我的七点建议是有这项的,关键看个人领会了。
可爱的大学生们收起你们那套学生时代的思维模式吧,社会和企业真正要的不是那些。

[ 本帖最后由 康平 于 2009-3-29 21:34 编辑 ]
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发表于 2009-3-29 21:37 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江舟山

回复 1楼 康平 的帖子

继续深造,如果你还有能力的话。社会真的很残酷,不要那么早踏进去
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 楼主| 发表于 2009-3-29 21:48 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏扬州
原帖由 fuhuiwork 于 2009-3-29 21:37 发表
继续深造,如果你还有能力的话。社会真的很残酷,不要那么早踏进去


但是你总有一天要面对,我记得有一位文学名家说过:年轻人最好的装扮不是鲜花是年轻和勇气!加油!
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发表于 2009-3-29 23:27 | 显示全部楼层 来自: 美国
原帖由 康平 于 2009-3-29 21:31 发表

问得好,什么内功?
(1)、专业知识与实际需要找的工作做前期的对接性的再次熟悉,这才是你的就业之本。
(2)、个人心理状态的调节,社会心理和校园心理完全是两码事?有条件的最好找个岗位实习一下。
(3)、 ...


没用的,供需关系在那里。最简单的办法就是学校以后少招生。再说了,造船行业本身劳动密集型,对大部分人的技术要求不高。前几年发展是整个形势的原因,结果让很多人产生了假象,觉得这是一个很有优越性的行业。我估计很快,这个假象就会消失得。
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发表于 2009-3-29 23:37 | 显示全部楼层 来自: 美国
原帖由 康平 于 2009-3-29 21:48 发表


但是你总有一天要面对,我记得有一位文学名家说过:年轻人最好的装扮不是鲜花是年轻和勇气!加油!


你好像对年轻人有偏见。很多刚毕业的学生都是非常好学和上进的,至少我碰到的大部分都是这样。他们有很多想法,不过容易对现在和将来产生迷茫。你总是用一种所谓的在商之人的态度看待学生的问题,把学生看成商品一样,觉得学生应该在毕业之前满足公司的各种需要才行。你说的那些问题,永远会存在,这就是理论和实践的区别。
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 楼主| 发表于 2009-3-30 00:38 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏扬州
原帖由 blus 于 2009-3-29 23:37 发表


你好像对年轻人有偏见。很多刚毕业的学生都是非常好学和上进的,至少我碰到的大部分都是这样。他们有很多想法,不过容易对现在和将来产生迷茫。你总是用一种所谓的在商之人的态度看待学生的问题,把学生看成商品 ...


我对年轻人是没有偏见的,但是从实际情况来看,现代教育和企业需求之间是存在着脱节的。
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 楼主| 发表于 2009-3-30 00:42 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏扬州
原帖由 blus 于 2009-3-29 23:27 发表


没用的,供需关系在那里。最简单的办法就是学校以后少招生。再说了,造船行业本身劳动密集型,对大部分人的技术要求不高。前几年发展是整个形势的原因,结果让很多人产生了假象,觉得这是一个很有优越性的行业。 ...


学校少招生,我估计不太可能,而我发这个帖子不单单是针对船舶行业,而是针对所有行业和专业的学生!船舶行业的学生只是一部分,不过我要告诉你的是随着TRBION软件、ERP系统的各大船舶公司的陆续引进,对船舶行业的学生确实提出了很高的要求,我是在船舶制造企业做,真正在公司不足半年出去学设计,等我回来以后就非常明显的感觉到这一点。
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发表于 2009-3-30 00:46 | 显示全部楼层 来自: 美国
原帖由 康平 于 2009-3-30 00:42 发表


学校少招生,我估计不太可能,而我发这个帖子不单单是针对船舶行业,而是针对所有行业和专业的学生!船舶行业的学生只是一部分,不过我要告诉你的是随着TRBION软件、ERP系统的各大船舶公司的陆续引进,对船舶行业 ...


这些软件使用的培训,本来就是应该公司负责的,大学最重要的就是学习基础知识。我一直认为大学可以介绍tribon的使用,跟AutoCAD一样,但是没有必要培训,培训的工作应该交给公司来进行。
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发表于 2009-3-30 00:49 | 显示全部楼层 来自: 美国
原帖由 康平 于 2009-3-30 00:38 发表


我对年轻人是没有偏见的,但是从实际情况来看,现代教育和企业需求之间是存在着脱节的。


高等教育没有不脱节的,直接找职业技术学校毕业的估计会好一点。你看看全世界的教育,原本就是一回事。学校学的很多东西,原本就是超过了企业的需要的,那你怎么看这个问题?砍掉不学?大学教育,本来就是满足不同层次的需求,从企业到研究所。你不过是站在一个船舶制造企业的位置来看自己企业对学生的要求而以。对于一个以研究为中心的机构来说,对学生的需求显然是不一样的。所以这些所谓的脱节,都是相对的。

[ 本帖最后由 blus 于 2009-3-30 00:55 编辑 ]
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 楼主| 发表于 2009-3-30 00:57 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏扬州
随着金融危机的爆发,船舶行业进入寒冬季节,其更深层次的意义就是:各行各业开始接受洗礼与改革。确切的说是由原来的劳动密集型型产业向劳动密集型和技术密集型复合式产业方向转变,比如TRBION软件的引入,原来可能需要10个人来完成一个专业的设计任务现在只需要4到5个人就可以完成,而ERP的引入更是对企业的人员调动上产生了影响,因为对岗位素质的要求发生了强烈的变化:高素质、高机动性、高效率等
有人会对这篇帖子产生误解——对年轻人有偏见,我想我对年轻人向来是比较推崇的,我自己也带着年轻人在做事,可是往往出现一种情况:思维定势和行为散漫,这也是教育界不可以忽略的,那现在的年轻人来说有多少是在用心读书的——恋爱、网游、KTV等场所,随处可见这些高等学府的学子们,我想这点也是毋庸置疑的,同时,一家学校我们见得最多的就是本校毕业率100%,就业率100%,有哪家学校敢报自己学校的就业适用率100%%呢?我想这是不敢统计的数据,
年轻人到一家公司,比如我们招募进公司的新生大学生是50人,按照道理50人进入各个岗位,没有3到5年是下不来的,那么事实是否如此呢?一年至少走10个,三年后甚至只剩下不到10个人。那说明什么问题呢?我不知道!但是我知道:心不定,学东西容易满瓶半瓶摇。
我在大学时代就知道闯荡各种行业,打工或者自己做,我总结出一点:现代的教育模式——家庭教育和社会教育真的不过如此。
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 楼主| 发表于 2009-3-30 01:04 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏扬州
原帖由 blus 于 2009-3-30 00:46 发表


这些软件使用的培训,本来就是应该公司负责的,大学最重要的就是学习基础知识。我一直认为大学可以介绍tribon的使用,跟AutoCAD一样,但是没有必要培训,培训的工作应该交给公司来进行。


对的,企业是负责培训软件应用的,但是软件应用的基础不是软件本身的知识,这点我想你应该认同,我拿我的职业来打比方吧,TRBION在我的职业生涯中是用来做放样的,那么用软件之前的基础知识有:船舶与海洋工程、船舶生产设计惯例、船舶英语等等,TRBION只是个工具,我在公司给新来的大学生开第一堂TRBION课的第一句话就是这个,可是学生很漠然,不明白!在我的预想当中这些在学校都该学过啊,怎么一些规范性的东西都不知道了呢?
这也就是我发此帖的原因之一了!
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发表于 2009-3-30 01:09 | 显示全部楼层 来自: 美国
原帖由 康平 于 2009-3-30 00:57 发表
随着金融危机的爆发,船舶行业进入寒冬季节,其更深层次的意义就是:各行各业开始接受洗礼与改革。确切的说是由原来的劳动密集型型产业向劳动密集型和技术密集型复合式产业方向转变,比如TRBION软件的引入,原来可能 ...


出了这种事情,要多从公司本身找问题。跳槽的本质原因不是学生不踏实,而是公司留不住人。
所谓的适用率就是瞎扯,国内的几所院校,交大,哈船,镇江船院,渤海船院,最典型的不同层次的学校。不同学校培养的学生面对不同层次公司的需要。

最受不了你这样的,出了问题把责任推到学校和学生的身上的。你有没有找找本身行业的问题,本身公司的问题。公司用人有没有问题?有没有没文化的领导有文化的,没能力的领导有能力的人的现象? 只要这种现象存在,跳槽就不可避免。反过来说,你招人的时候有没有跟据公司的需要来招人?你怎么知道你招的人就符合公司需要?跳槽走了,说明这个学生不适合你们公司,留下的是适合你们公司的。正是留下的这些学生的水平,反应了你们公司水平和用人需求,以后你按照留下的这些人特点来招人就行了。
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 楼主| 发表于 2009-3-30 01:13 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏扬州
原帖由 blus 于 2009-3-30 00:49 发表


高等教育没有不脱节的,直接找职业技术学校毕业的估计会好一点。你看看全世界的教育,原本就是一回事。学校学的很多东西,原本就是超过了企业的需要的,那你怎么看这个问题?砍掉不学?大学教育,本来就是满足不 ...


据了解,全球用在教育上的经费——中国居首位,而日韩等国所花出的代价根本没有办法跟我们国家比,但是在教育成果上,居首的却不是中国,找不到了!
我怎么看?
职业技术学校最好由行业和教育单位和开,除基本课程外根据各行业不同特征编写不同的教材,编写方方在行业里。结合各行业所需求人才素质再进行岗前培训。我还是拿我公司来举例;我们公司下设一家学校,企业自办的,毕业出来的学生和外招的在素质和知识层面上明显高人一筹!就像常说的设计指导生产、生产引导设计是一个道理。
您觉得呢?
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