无论“媒体主流”怎么评论,我始终坚持我的观点。这是我在那个帖子中的观点,当时写的比较快,应该里面也有不妥之处。原样复制过来:
就楼主说的问题,大家争论很多,也就是有人说的"此帖必火".
其实不要讨论个例,也不要讨论"伪命题",人往高处走,水往低处流.相信坛子里有很多是当初考过大学的,可能也有极少数是孩子的家长.
不要为一句话,或某几个字眼去争论.因为站的位置不同,每个人说出来的话自然潜意识站在自己的角度.
现在这个三本的学生,如果当初是直接考上了北大或交大,或反过来,LZ是当年上了个三本,没准你们俩今天也还能打起来,只是位置颠倒了而已.
在现在这个浮躁社会,几乎连好坏丑恶的标准都很模糊了,连个标准都没有,你们还在这里辩论什么呢?
谁能讨论清楚,现在的教育体制,就业体制,薪金体制等等各方面的合理性?
本来科举制度是选拔**的唯一标准,再怎么不合理,总还算有个标准.后来,提倡"素质教育","面试优先","能力优先","取消高考(或叫改革"),(也的说高考可以改为"考爹"),将来就更不分啥一本三本了.可能那个时候,你们也就不争论了.
据我了解,有些地方,还是讲"门派"的,人嘛,看你自己的档次和能力,该干嘛干嘛去,不要扎错堆.该去哪去哪,秀才是秀才,兵是兵,都很重要,秀才从文,兵当将军.不要非让秀才去耍大刀,你也没那本事,兵嘛,也别笑秀才穷酸,我还说你粗呢.(没有贬低当兵的意思).
我总觉得大家对楼主有点过了,虽然楼主说错了话或话虽难听,但这里面没有深层次的原因吗?本来LZ就挺难受的.
三本的学生,谁敢说当初自己不削尖脑袋进一本?(即使知道没用)
三本的家长,谁敢说不希望自己的孩子学历更高?(即使知道没用) |